В грядущую приёмную кампанию российские вузы, и высшие учебные заведения Алтайского края ждут сохранения интереса к целевому обучению. С 20 июня откроется прием заявлений от абитуриентов, и на портале «Работа России» станет более подробно расписано, какие условия для целевиков предлагают предприятия. Что мотивирует молодёжь заключать целевые договоры, разбираемся со студентами и их наставниками.
Квота больше
В аграрном университете отмечают, что число целевых мест растет: в прошлом году от партнёров вуза поступило 173 заявки, а на приемную кампанию 2026 года уже утверждено 206 мест. На сайте аграрного университета размещен список работодателей, которые готовы заключить целевой договор с абитуриентом.
— Среди основных партнеров нашего вуза — «Эконива Алтай», «ЭкоНиваСибирь», сельхозпредприятие «Куриное царство», управления ветеринарии по городу Барнаулу и районам Алтайского края. Предлагают свои заявки ОП «Алтайское» тепличного комплекса «Толмачёвский», птицефабрика «Молодёжная», Алтайская государственная зональная машиноиспытательная станция, «Барнаульский пищевик», ООО «Кипринское» и многие другие, — перечисляет Марина Кокшарова, ответственный секретарь приёмной комиссии АГАУ. — В прошлом году мы заключили 134 целевых договора при поступлении. Кроме того, были подписания в течение учебного года, этим занимается Центр карьеры АГАУ. Как правило, желание перейти на целевое обучение изъявляют студенты старших курсов после прохождения практики на предприятии.
Целевое обучение доступно и ребятам, получающим среднее профессиональное образование в колледже агропромышленных технологий. В их случае поступление происходит на общих основаниях, а в процессе учебы подписывается целевой договор. Дело в том, что для учреждений высшего образования выделяется целевая квота с отдельным конкурсом, а для СПО количество мест для абитуриентов единое.
Студентка второго курса биолого-технологического факультета АГАУ Элеонора Быстрицкая заключила целевой договор с компанией «ЭкоНива».
— Я сразу рассматривала обучение по целевому договору, чтобы гарантировать себе работу, — говорит Элеонора. — Мне ещё со школы было интересно узнавать про молочные продукты, их приготовление. В университете я научилась работе с молоком и мясной продукцией. Работа в крупной федеральной компании имеет свои преимущества, поэтому надеюсь на профессиональную реализацию в «ЭкоНиве».
Как считает Марина Кокшарова, абитуриенты нацелены на то, чтобы работать сразу после получения образования. К этому времени они уже знакомы с компанией, проходили там практику, поэтому с удовольствием идут туда трудиться.
— Конечно, немаловажный фактор — стипендия, которую заказчики выплачивают своим целевикам в дополнение к академической. Предприятия могут организовывать и дополнительные условия, это все обсуждается при заключении договора, — поясняет ответственный секретарь приёмной комиссии АГАУ.
Два наставника
Роман Фатеев учится на первом курсе магистратуры в АлтГТУ и работает инженером-технологом на Алтайском заводе прецизионных изделий. Когда при поступлении в бакалавриат ему предложили подписать целевой договор, он сначала отправился знакомиться с заводом.
— Мне провели экскурсию по заводу, познакомили с перспективами карьеры, провели собеседование с главным технологом, — вспоминает Роман. — Подписал договор и начал учиться по целевому. Сейчас седьмой месяц работаю на заводе. Конструктор разрабатывает чертёж детали, а технолог думает, как её воплотить в жизнь. Занимаюсь тем, что решаю вопросы с цехом: подбираю инструмент, оснастку, если происходит поломка или идёт брак — тоже обращаются ко мне. Нравится, что каждый день — новые задачи, это интересно. Каждое лето на месяц отправлялся на практику на АЗПИ, работал и инженером-технологом, и в цеху, поэтому с производством знаком хорошо.
«Когда мы заключаем договор о целевом обучении, то на весь период обучения разрабатываем программу наставничества. Студенты-целевики могут прийти, что-то посмотреть, получить разъяснения, пройти практику, их всегда поддержат», — сообщает директор по персоналу АЗПИ Оксана Асинскова.
У ребят, которые обучаются на технологов, два наставника: один работает на производстве, а другой занимается составлением технологической документации. Это помогает будущим специалистам понимать все процессы на заводе, с которыми впоследствии им придется иметь дело.
«В нашем случае наставник из производственных площадей – это Константин Александрович Соловьёв, наладчик станков с ЧПУ 6-го разряда. Именно он обучает ребят тонкостям работы на станке, рассказывает о возможностях подбора различного инструмента. В паре с ним Сергей Алексеевич Гук, заместитель главного технолога. Наставники разрабатывают для ребят совместные задания. С таким тандемом из наших целевиков вырастают настоящие специалисты», — рассказывает директор по персоналу АЗПИ.
Гарантия трудоустройства
Целевой договор можно заключить на любом этапе обучения. Например, когда студенты в первые месяцы своей учёбы в вузе посещают различные предприятия, они оценивают именно те условия, в которых в будущем смогут трудиться. Некоторые решают перейти на целевое обучение именно на этом этапе. Высокотехнологичное оборудование, перспективы, интересные задачи – все это привлекает молодежь. По окончании образовательного учреждения ребята трудоустраиваются у своего работодателя, с которым заключен договор. И именно этот факт склонил Романа Фатеева в сторону целевого обучения.
— В век искусственного интеллекта инженер — профессия, которая всегда будет нужна. Это одна из причин выбора профессии. На заводах всегда зарплата хорошая, да и заводчане — уважаемые люди. А целевой договор привлек тем, что он гарантирует трудоустройство, — рассуждает Роман Фатеев. — Не надо после выпуска бегать по собеседованиям, переживать, что тебя не возьмут на работу из-за отсутствия опыта. Договор подписал, отучился, три года нарабатываешь опыт, понравилось — остался продвигаться по карьерной лестнице, передумал — имеешь три года опыта за плечами, что поможет трудоустроиться в другое место.
Справка «Вечернего Барнаула»
Бывает, что предприятия предлагают несколько целевых мест, это говорит о востребованности определённых специалистов у этих работодателей. На целевые места бывает и очередь — в таком случае побеждает абитуриент, набравший большую сумму баллов ЕГЭ.
