В Алтайском крае этот конкурс прошёл во второй раз. В проекте приняли участие 266 учащихся пятых – девятых классов из 23 образовательных организаций региона. Церемония награждения прошла в Алтайском аграрном университете.
На конкурс поступило 165 работ. Такую разницу с количеством участников объяснить просто. Дело в том, что непосредственно подготовка творческих работ и их оценка — лишь часть проекта, а гораздо больше школьников поучаствовали в другой его части — образовательной.
С сентября по декабрь школьники прошли обучающую программу «Основы органического потребления: еда будущего — органическая или синтетическая». Её провел фонд «Органика» в шести регионах России, в том числе в Алтайском крае. Ребята посещали не только тематические уроки, но и экскурсии на органические предприятия.
— В ходе образовательной программы дети изучают основы производства сельскохозяйственной продукции, знакомятся с технологиями, которые сегодня применяются в сельском хозяйстве, анализируют составы продуктов, — рассказывает куратор проекта в АГАУ, руководитель Центра компетенций развития органической и «зелёной» продукции Роскачества в Алтайском крае, доцент кафедры общего земледелия, растениеводства и защиты растений АГАУ Ольга Черепанова. — Показательно то, что дети, пройдя образовательную программу и принимая участие в конкурсе, меняют рацион своего питания, более осознанно подходят к выбору продуктов, смотрят на натуральность состава. Они понимают, что выбор органического продукта влияет на состояние их здоровья и настроение.
Конкурс охватил шесть регионов, обучающую программу прошли более тысячи учеников из 68 образовательных организаций.
По сравнению с прошлым годом география конкурса в Алтайском крае расширилась.
«У нас новые участники из Благовещенского, Павловского, Тюменцевского и других районов края. Есть среди участников и школы, на базе которых аграрным университетом совместно с индустриальными партнёрами открыты агротехнологические классы», — рассказала Ольга Черепанова.
После завершения обучающего курса ребятам предложили создать творческие работы по изученной тематике: рисунки, эссе, коллажи, видеоролики. Младшим ребятам предлагалось придумать термин, относящийся к органическому производству, на определенную букву, написать его определение и дополнить рисунком. По итогу конкурса лучшие работы смогут войти в «Азбуку органики», которую выпустят организаторы.
Конкурсная комиссия определила 15 победителей и лауреатов. Они получили ценные призы.
Роксолана Чабанова из барнаульской школы № 93 завоевала призовое место в одной из творческих номинаций. Она нарисовала органические продукты на гласные буквы — огурцы, оливки, овёс, арбуз, ягоды, — оформив рисунки в книжку-раскладушку.
— В этом конкурсе я участвовала в первый раз, но вообще люблю активничать в школе, принимаю участие в разных конкурсах, которые предлагают учителя, — пояснила школьница. — Мне интересна биология. Перед этим конкурсом мы ездили в Бийск в аграрный комплекс, на экскурсии нам рассказывали о деревьях и как их выращивают, показывали тракторы, машины для сбора семян.
.JPG)
.JPG)
Организатором конкурса выступил фонд «Органика» в партнёрстве с Союзом органического земледелия, Роскачеством, органами исполнительной власти и органами местного самоуправления, региональным филиалом АО «Россельхозбанк», Алтайским государственным аграрным университетом, Алтайским краевым детским экологическим центром.
