За учебный год ребята из школ краевого центра бывали на разных предприятиях. Знакомились с технологиями создания трансформаторов, смотрели, как производят перчатки, по полочкам разбирали циклы производства бытовой химии. На этой неделе они стали участниками мастер-класса по созданию декоративного покрытия.
Барнаульский «Завод отделочных материалов НОВА» уже более 20 лет производит качественные современные лакокрасочные материалы, являясь флагманом региона в своей отрасли. В настоящее время ассортимент предприятия составляет 106 наименований продукции: акриловые краски для наружных и внутренних работ, декоративные штукатурки, эмали, антисептические пропитки и лаки для дерева, грунты, клеи, готовые шпатлёвки. Продукцию завода можно приобрести не только в Алтайском крае, но и практически в каждом регионе СФО и Дальнего Востока России, также «НОВА» осуществляет экспортные поставки в Казахстан и Монголию.
— Сегодня мы впервые принимаем школьников, — признаётся управляющий директор предприятия Алёна Мирошниченко. — Вообще, кадровый вопрос сейчас довольно остро стоит. Мы решаем его в рамках двух плоскостей. Во-первых, весь ресурс направляем на автоматизацию и оптимизацию производства, а также бизнес-процессов нашей компании, внутреннее обучение сотрудников. Во-вторых, тесно взаимодействуем с молодёжью. Так, у нас заключён долгосрочный договор с Алтайским государственным техническим университетом на прохождение студентами производственной практики. Тем самым мы создаём свой кадровый резерв, потенциал будущего. Кроме того, тесно взаимодействуем с администрацией города и проводим экскурсии.
В этот раз учащимся барнаульской школы №102 предложили познакомиться поближе с разными участками работы, провели на склад готовой продукции и пригласили в лабораторию. Здесь ребята смогли самостоятельно провести простые опыты и поработать с разными материалами.
— Это было очень интересно, — отмечает девятиклассница школы №102 Ирина Капустянская. — Я впервые на таком заводе и сегодня узнала, как производят штукатурку, какое бывает оборудование, что нужно знать, чтобы правильно смешивать цвета. Моим одноклассникам тоже всё нравится, они задавали много вопросов. Например, о том, как можно устроиться на летнюю подработку и кто может прийти на завод работать. Оказалось, что здесь нужны люди разных специальностей и с разным уровнем образования. Я рассматриваю возможность прийти сюда после обучения, поскольку в 11-м классе собираюсь сдавать химию. На таком заводе знания этого предмета очень нужны.
Ирина признаётся, что мало что знает о барнаульских заводах, и после такой экскурсии хотела бы побывать где-нибудь ещё. Причём ей не принципиален профиль производства — для расширения кругозора и углубления знаний в области краеведения подойдёт любой.
Педагоги больший упор делают всё-таки на профориентацию и называют такой формат экскурсий максимально эффективным.
— Сегодня в школах внедрён проект по профориентации «Моя Россия — мои горизонты», — отмечает классный руководитель ребят, учитель истории и обществознания школы №102 Владимир Заварыкин. — Это очень важно и особенно для учащихся выпускных классов. Ведь действительно сориентироваться в мире профессий и выбрать ту, что будет по душе, очень сложно. На занятиях в основном мы касаемся теории, рассказываем о разных специальностях. А вот возможности напрямую почувствовать производство, познакомиться с его процессами, выпускаемой продукцией мы дать не можем. Я думаю, такие экскурсии на предприятия будут иметь большое значение.
Добавим, что цикл экскурсий школьников на производства заканчивается вместе с учебным годом. Массовые выходы на предприятия с целью профориентации для ребят возобновятся грядущей осенью.
